A dob ''mini'' használata rendkívül egyszerű, minden gyermek élvezni fogja, zenei képességeitől függetlenül. Ezért ezt a köztéri hangszert főként kisebbeknek ajánljuk, hiszen még a legapróbbak is örömmel használhatják ezt a köztéri hangszert. Kamaszok és felnőttek is bátran kipróbálhatják, alkalmas zenei és művészeti iskolák udvarára is, de bármely oktatási intézmény vagy település közterén jó szolgálatot tesz.  

JÁTSZÓTÉRI HANGSZEREK

Zene. Játék. Fejlődés.

5 ok, amiért a zenélés jó hatással van a gyermek fejlődésére

Bizonyított tény, hogy a hangszeres zene tanulás fejleszti a kognitív képességeket, és számos területen jótékony hatással van a gyermek fejlődésére, 5 pontban összegyűjtöttük a zenélés pozitív hatásait, amelyek a köztéri hangszerek által is megtapasztalhatóak.

Koncentráció és összehangolás – amikor hangszeren játszunk egyidejűleg több helyre kell összpontosítani, így például a tempó, a ritmus, a dallam, a pontos hangok megtalálása, a mozdulatsor amellyel ezt létrehozzuk és ehhez akár még az ének is társulhat, ez egy komplex feladatsor, amely hozzájárul, hogy a gyermek megtanulja egyszerre több helyre összpontosítani a figyelmétMemorizálás– gondoljunk csak a mondókákra, dalokra, amelyet a gyerekek előszeretettel ismételgetnek akár játék közben is, ezek a rövid dallamos szójátékok nem hiába szerves részei az óvodai / iskolai oktatásnak, hiszen fontos szerepük van a memorizálás fejlődésében,ezek átültethetőek a hangszeres játékba is, amelyek akár óvodai csoportos foglalkozásokba is bevonhatóakKreativitás – egy hangszer az egyéni dallam alkotásra csábítja a gyerekeket, ezzel felébresztve alkotó vágyukat, a hangszeres zenéléssel a gyermek kibontakoztathatja a benne rejlő kreativitást, a köztéri hangszerek használata ráadásul rendkívül egyszerű, nem igényel előzetes tudást, mégis sokszínű dallamokat hozhatunk létre általuk, és természetesen bármikor és bárki részére elérhetőek, ez ösztönzőleg hat és kísérletezésre buzdítSzociális kompetenciák – a köztéri hangszereken egyszerre többen is játszhatnak, akár más-más eszközökön, akár ugyanazon duett formációban, bármelyik felállás is valósuljon meg, a közös zene alkotás során a gyermek szociális készségeit is fejleszti, megtanulhat összehangoltan és együttműködve játszani, így az egyéni alkotás élménye mellett a szociális készségek is fejlődnekRehabilitáció és integráció – a hangszeres, csoportos zenélés komoly szerepet játszhat a rehabilitációban és az integrációban egyaránt, a zene közösség kovácsoló és terápiás hatásait már régóta ismerjük, napjainkban pedig egyre többen ismerik fel az ebben rejlő lehetőségeket, így már több program is él, amelyek a közös zenélés jótékony hatásaival igyekeznek a elősegíteni az egyén rehabilitációját vagy integrációját, erről a hivatkozásainkban bővebben is olvashatnak.Hivatkozások:

• http://szedlacsekkatalin.hu/azeneatud
• http://tantrend.hu/hir/zene-hatasa-tanulasra
• http://szimfoniaprogram.hu/a-programrol
• http://real.mtak.hu/73032/1/Csepe_Gyermekgyogyaszat_2017_u.pdf
• https://www.origo.hu/tudomany/20161130-erre-figyel-a-zeneszek-agya-hangszerjatek-kozben.html